Szkoła policyjna

Całościowa analiza i zestawienie wyników wszystkich uczestników badania, pozwoliło zweryfikować hipotezy. Wyniki Analizę statystyczną wykonano przy użyciu pakietu statystycznego Statistica. W grupie I, marzącej o przyszłości, spośród 32 osób 4 uzyskały niższy wynik na skali nastroju po procesie marzenia od wyniku uzyskanego przed fantazjowaniem, a zatem ocena ich nastroju pogorszyła się. Subiektywnie treść swoich marzeń osoby te określiły jako wzbudzającą uczucia ambiwalentne.

Procedura ta miała uniemożliwić przepływ informacji miedzy podgrupami o faktycznie weryfikowanych hipotezach, których znajomość mogłaby wpłynąć na odpowiedzi badanych. Wyniki tak przeprowadzonego badania miały pozwolić porównać zmiany nastroju w obu grupach, spowodowane treścią i procesem marzeń na jawie. Zestawienie odpowiedzi z obu formularzy oceniających nastrój każdej z osób, umożliwiło zaobserwowanie faktu, czy samopoczucie danej osoby uległo pogorszeniu, czy polepszeniu oraz czy zmiany te w grupie marzącej o przyszłości, zachodziły w tym samym kierunku, co w grupie marzącej o przeszłości.

Dla grupy I średnie przed i po wyobrażaniu wynosiły odpowiednio 6,28 i 9,03. Różnica ta jest istotna statystycznie (t= 4,63, df=31, p>0,001). Dla grupy II średnie przed i po marzeniu wynosiły z kolei odpowiednio 5,47 i 6,47. Różnica ta nie jest istotna statystycznie (t=0,9, df=31, p=0,37), nie udało się wykazać, że efekt istnieje w populacji. Zmiany nastroju w obu grupach ilustruje wykres 1. Wykres 1 W celu zweryfikowania hipotez sprawdzono także, czy szkoła policyjna nastroju w obu grupach różnią się od siebie istotnie. słuĹşba więzienna forum Grubaska asfaltowa niezwykle wykrzykuje dobre harmonogramy.
Linki

Zobacz też

Z ciekawostek...